Cuestionario para el examen sobre Ilustración y Romanticismo

This post was originally published on this site1.       Sitúa cronológicamente la Ilustración y el Romanticismo 2.      ¿Qué significa que el Romanticismo es una cosmovisión, y no solo un movimiento literario? 3.      ¿Qué significa que el Romanticismo es una cosmovisión reaccionaria? ¿Contra qué reacciona? 4.      ¿Qué parte de la Ilustración puede explicar la famosa sentencia del […]

Más preguntas del cuestionario Shakespeare

This post was originally published on this site10. El conocido monólogo de Hamlet “Ser o no ser…” (por cierto, sin calavera) sintetiza uno de los temas claves de “Hamlet”. ¿Cuál? 11. Lee las escenas 1 y 2 del acto V de “Hamlet” y coméntalas. Observa, entre otras cosas, la estrecha relación que guardan con el […]

Preguntas sobre Shakespeare

This post was originally published on this site ¿Qué hace sumamente original a William Shakespeare? ¿Qué significa que Shakespeare escribe para sus contemporáneos? Da algún ejemplo. ¿Por qué se puede defender que, aunque copiara los argumentos, no es un mero copista? En un reciente estudio, el Dr. J.J. Quintreras-Rupera aseguraba que “en la época de […]

Cuestionario literatura romana

This post was originally published on this site  Conviene que sepas, de cada autor de los llamados (en clase) siete magníficos, por qué género literario destaca y citar alguna obra. Además, qué influencias griegas recibió y en qué autores posteriores dejó huella. ¿En qué sentido se puede decir el texto de Plauto que vimos en […]

Cuestionario sobre el texto “¿Lectura indiscriminada o volver a la censura?”

This post was originally published on this siteResponde a mano las siguientes preguntas sobre el texto y la clase en que tratamos de él. 1. Explica la alegoría (conjunto de metáforas) del cartel de “agua no potable” 2. ¿Qué añade a esa alegoría la del campo de fútbol? 3. ¿A qué se contrapone la censura […]